Qué aprenderás en esta clase
Es decir el -5 era una de las raíces, el 6 y el 8 eran las otras raíces, y vemos que del -5 hacia la izquierda la función es negativa es esta parte de aquí, vamos a decir, vamos a poner la línea en azul que es la parte que tenemos por acá y que.
Seguimos con la transcripción del ejercicio de Polinomios o Ecuaciones de Tercer Grado
Es decir el -5 era una de las raíces, el 6 y el 8 eran las otras raíces, y vemos que del -5 hacia la izquierda la función es negativa es esta parte de aquí, vamos a decir, vamos a poner la línea en azul que es la parte que tenemos por acá y que.
Es decir el -5 era una de las raíces, el 6 y el 8 eran las otras raíces, y vemos que del -5 hacia la izquierda la función es negativa es esta parte de aquí, vamos a decir, vamos a poner la línea en azul que es la parte que tenemos por acá y que marca que la función está por debajo eso significa que si nosotros hiciéramos la cuenta con un valor por acá su resultado en el eje y me da un valor negativo, por eso tiene signo negativo. Después entre menos 5 y 6 la función toma valores positivos eso quiere decir que si por ejemplo hiciésemos el f de 0 acá vemos que es el punto de corte con el eje y el resultado es positivo porque esta graficado por encima del eje x que es donde están los positivos del eje y, recuerden que este es el 0, mientras que entre 6 y 8 la función toma valores negativos vamos a ponerla en azul y el signo negativo y a partir del 8 vuelve a estar graficada por encima y da positivo. En los puntos 8, 6 y menos 5 que les llamábamos raíz de la función esta función toma valor 0.